Benvolguts i benvolgudes,

Iniciem de nou el Dinar Saludable  amb l’expert, tot i que aquest curs tenim alguns canvis. Per començar contarem amb l’expert Carlos Sanchez, totes les activitats seran per preparar la carmanyola i per poder treballar còmodament la formació tindrà una durada d’una hora i mitja.

Us proposem un espai participatiu, on aprofundirem sobre temes d’actualitat relacionats amb alimentació i la nutrició per cuinar menús saludables. L’objectiu dels tallers és conèixer les opcions alimentaries disponibles, més saludables, de proximitat i innovadores per tal de preparar àpats “prêt-à-porter” i millorar el nostre coneixement dins el món de l’alimentació.

Per aquest primer trimestre les activitats programades son les següents: 

PROGRAMA 3r trimestre 

- Dimecres, 22 d'abril de 2026: Fermentació a casa: tècniques i receptes per començar

- Dimecres, 10 de juny de 2026: Cuina simbiòtica: fermentats i aliments vius en la teva rutina

Pots participar a les sessions que més t’interessin, no és necessari assistir tots els dies per poder inscriure’t! Inscripcions obertes tot el trimestre!

DURADA: 1,5 hora per taller
HORARI: de 13:30h a 15h
MODALITAT: Presencial
LLOC IMPARTICIÓ: LAB. GASTRONÒMIC DEL TCM6
DESTINAT A: Tot el personal del TecnoCampus
FORMADOR: Carlos Sanchez, Chef privat i especialitzat en cuina de proximitat

Tu portes la carmanyola, nosaltres posem l’expert!

En el llibre es parla de la importància d’accelerar la transició cap a la circularitat per tal d’aturar com més aviat millor l’esgotament de recursos, que fa necessari, entre altres, que una part del món modifiqui els seus hàbits de consum per permetre que una altra part del món pugui créixer i millorar els seus estàndards de vida.

És una lectura ideal per poder entendre més profundament la concepció de l’Economia Circular i com podem apostar per un futur millor. Sobretot pel moment en el que ens trobem ara: és una crida a l'esperança.

I tu, apostes també per un futur millor? Doncs no t'ho perdis!

Ignorar la diversitat a l’hora de fer recerca, corre el risc de produir coneixement esbiaixat, d’aplicabilitat limitada i amb resultats que no fan justícia a les necessitats de la societat. Integrar les perspectives de diversitat en el disseny i l’anàlisi de la recerca és essencial per avançar en l’excel·lència científica, la responsabilitat ètica i la rellevància social de la recerca i la innovació.

Les persones que participin a la formació aprendran a:

• Reconèixer conceptes i terminologia clau relacionats amb la diversitat en la recerca.
• Conèixer estratègies per integrar les perspectives de diversitat en el disseny de la recerca la selecció de mostres, l’anàlisi de dades, i l’aplicació (innovació) i la difusió de la recerca.
• Avaluar críticament les pràctiques de recerca en termes d’inclusió i rellevància.

El contingut del curs es el següent:

• Introducció: per què és important parlar de diversitat (i, en particular, diversitat afectiva sexual i de gènere) en el context de recerca i/o acadèmic.
• Exclusió i biaix en la ciència: patologització, esborrament, normativitat…
• Conseqüències del biaix en la producció del coneixement científic (ciència i innovació).
• Fonaments conceptuals: equitat, diversitat, inclusió i accessibilitat (EDIA) ala recerca.
• Marc EDIA (Equitat, diversitat, inclusió, accessibilitat).
• Interseccionalitat i eixos de privilegi-opressió.
• Estudis de cas de disciplines acadèmiques (STEM / SSH) que il·lustren reptes i solucions en la integració de perspectives de diversitat.

Informació de la sessió:

T'hi esperem! 
 

Per celebrar  la IV Setmana Saludable i el dia Mundial de l'Activitat Física, t’hem preparat una experiència pràctica perquè puguis gaudir dels beneficis físics.

El ioga facial contribueix a reduir la tensió acumulada a la cara, el coll i les espatlles, zones especialment afectades per l’estrès i les llargues hores davant de pantalles. Aquesta pràctica pot ajudar a prevenir molèsties físiques, millorar la postura i disminuir símptomes associats a la fatiga digital.

T’oferim una sessió de 2,5 hores el dia 17 d’abril per a conèixer una eina senzilla per reduir la tensió, millorar la concentració i afavorir el benestar emocional.

DURADA: 2.5 hores
HORARI: de 12:30 a 14:00h 
MODALITAT: Presencial
LOC IMPARTICIÓ: Aula G5 al TCM6
DESTINAT A: Tot el personal del TecnoCampus
FORMADORES: Rocio

Vine i regala’t aquest espai de calma i benestar.

Per celebrar  la IV Setmana Saludable i el dia Mundial de l'Activitat Física, t’hem preparat una experiència pràctica perquè puguis gaudir dels beneficis d’aquesta tècnica meditativa

Tant si les tasques pendents  del dia a dia t’han generat estrès com si simplement vols cuidar la teva ment, aquestes sessions et permetrà conèixer i experimentar els beneficis del mindfulness.

T’oferim una sessió de 30 minuts els dies 13 i 20 d’abril per fer una pausa conscient, cultivar l’atenció plena i cuidar la teva ment. 

No cal tenir experiència prèvia, només curiositat i la teva presència. T’hi esperem!

DURADA: 30 minuts
HORARI: de 14:00h a 14:30h
MODALITAT: Presencial
LOC IMPARTICIÓ: Sala polivalent del TCM3
DESTINAT A: Tot el personal del TecnoCampus
FORMADORES: Anna Martinez Instructora de mindfulness certificada, Docent i Tècnica de Projectes de Suport a l’Aprenentatge del TecnoCampus-UPF

Vine i regala’t aquest espai de calma i claredat!

“Si no pots arribar puntual o has de marxar abans, pots entrar o sortir de la sala en silenci."

Aquesta formació està adreçada al professorat de nou accés que vulgui conèixer les característiques de les aules virtuals del TecnoCampus. En finalitzar la sessió, coneixeràs com accedir a la teva aula virtual i com fer les configuracions principals.

Aquesta sessió forma part de l'itinerari de formació bàsica de l'aula virtual:

• Aspectes bàsics de l'aula virtual I: característiques i funcionament.
• Aspectes bàsics de l'aula virtual II: configuració del llibre de qualificacions.

Els objetius de la sessió son:

• Conèixer les aules virtuals del TecnoCampus (entorn Moodle).
• Explorar les eines i recursos disponibles a les aules virtuals.
• Saber fer les configuracions bàsiques de l'aula virtual.      
• Conèixer les eines i activitats d'avaluació de les aules virtuals.
• Saber traslladar el sistema d'avaluació de la Guia docent en el Llibre de qualificacions.
• Ampliar o reforçar les competències digitals docents.

Els contiguts seran els següents: 

• Accés a l’eCampus i a l’Aula virtual.
• Blocs fixes de l’aula: Guies docents, Professorat, Calendari, SIGMA Tool i Sharing Cart (copiar continguts i seccions d’una aula a una altra del mateix curs/any).
• Visibilitat de l’aula i ocultació de seccions o elements.
• Activar l’edició de l’aula.
•  Disseny: Etiquetes HTML per editar visualment l’aula.
• Comunicació: Tauler d'avisos i notícies i Fòrum de l'assignatura.
• Continguts bàsics: Afegir activitats i recursos (carpetes, fitxers, etiquetes, enllaços).
• Creació de grups de treball a l’aula.
• Lliuraments i activitats avaluables a l’aula virtual: tasques i qüestionaris.
• Configuració del Llibre de qualificacions: categories i elements de qualificació i agregació o càlcul de les notes.
• Informe del qualificador.

DURADA (HORES): 3h
DIA: 24 de març del 2026
HORARI: de 10h a 13h
DESTINAT A: PDI (especialment els de nova incorporació)

MODALITAT: online
FORMADORA: Anna Martinez, Tènica del SQAI TecnoCampus

LINK: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MzA1MjE0YTctZWViMS00YmE3LWI5N2YtNzIzYWQ1ODU5Nzg1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%222e17a6c7-6e46-4b79-924b-b0903649b6ff%22%7d

T'hi esperem

Aquesta formació està adreçada al professorat que s’incorpora per primera vegada a la docència universitària al TecnoCampus. Té com a objectiu oferir una visió global del que implica exercir la docència en l’àmbit universitari i, específicament, en el marc educatiu i institucional del TecnoCampus.

Al llarg de la formació es revisaran els principals elements que estructuren l’activitat docent i la seva gestió, com ara les guies docents, el pla d’aprenentatge, l’organització i ús de les aules virtuals, així com els criteris i pràctiques de docència i avaluació.

Els objectius de la formació son: 

• Entendre què implica fer docència universitària
• Conèixer els recursos disponibles al TecnoCampus
• Coneixer els aspectes rellevants més importants     

MODALITAT: Online
DURADA (HORES): 2h 
DIA: 23 de març del 2026
HORARI: de 15h a 17h 
DESTINAT A: adreçada a tot el professorat
FORMADORA: Carles Garcia, cap del servei d'innovació docent

ENLLAÇ AULA TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NzIyNjIwNTQtOTljZi00MjE0LThjYmQtZDE2YjJiYTc4MzJh%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%222e17a6c7-6e46-4b79-924b-b0903649b6ff%22%7d

T'hi esperem

El Reial Decret 822/2021 estableix quin tipus d'informació s'ha de fer pública abans de la matrícula, les guies docents, i quina informació cal mostrar a l'estudiantat una vegada s'ha matriculat, els plans d'aprenentatge. Amb la voluntat de compartir amb el professorat el format d'aquests nous documents i la forma de complimentar-los, s'ha dissenyat aquesta formació.

Els objetius son: 

• Entendre l'estructura i saber com elaborar els Plans d'Aprenentatge en base al que marca el Reial Decret 822/2021.
• Crear el pla d'aprenentatge de l'assignatura

Durant la sessió s'exposaran quins elements formen part del Pla d'Aprenentatge: el pla d'avaluació i el pla d'activitats, el sentit d'aquests instruments i com cumplimentar-los i s'elaboraran aquests documents en acabar la sessió. 

MODALITAT: Online
DURADA (HORES): 2h 
DIA: 23 de març del 2026
HORARI: de 10h a 12h 
DESTINAT A: adreçada a tot el professorat
FORMADORA: Carles Garcia, cap del servei d'innovació docent

ENLLAÇ AULA TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YTI5NjhiZjgtYzViOC00NDIyLWJkMmUtMjE3YjNkZWEyYzQ0%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%222e17a6c7-6e46-4b79-924b-b0903649b6ff%22%7d

És imprescindible per a la sessió, portar els plans docents/guies docents de l'assignatura, les programacions, cronogrames o qualsevol altre document on hi consti la forma en que teniu estructurades les sessions de la vostra assignatura.

T'hi esperem

«Quan el talent no té gènere», una sessió  pensada com una experiència participativa, reflexiva i amb aplicació pràctica per als assistents.

La formació està dissenyada perquè sigui dinàmica, vivencial i participativa, amb l’objectiu que els assistents no només escoltin contingut, sinó que experimentin el procés de reconeixement del talent en primera persona.

Contingut  de la sessió:

1. Obertura experiencial i marc conceptual
2. Microponència d’impacte
3. Dinàmica individual de descoberta de talents
4. Dinàmica grupal de reconeixement de talent
5. Reflexió guiada i posada en comú
6. Tancament inspirador

Informació de la sessió:

T'hi esperem! 
 

Vols conèixer millor el programa? Vols saber si el teu projecte té opcions d’entrar?

Inscriu-te a un InfoDay i t’ho expliquem!

Dates:

• Dimarts 10 de febrer de 2026, de 12 a 13 h
• Dimarts 24 de febrer de 2026, de 16 a 17 h

Lloc:

TecnoCampus Mataró, Incubadora Reimagine Textile, edifici TCM1, planta baixa, entrada principal del Centre Tecnològic Eurecat.
 

Av. Ernest Lluch, 36, 08302 Mataró (Barcelona)

Per a qualsevol dubte: reimaginetextile@tecnocampus.cat

9 de febrero, de 11:30 h a 13:30 h

Auditorio del Centro de Congresos TecnoCampus

Bienvenida y presentación de Mataró como Capital Española de la Economía Social 2026, a cargo del Sr. Sergi Morales, segundo teniente de alcalde y concejal de Ciudad Próspera, Generación de Riqueza y Trabajo Digno.

Diálogo institucional sobre la Economía Social: Excma. Sra. Yolanda Díaz, vicepresidenta segunda del Gobierno de España y ministra de Trabajo y Economía Social; Hble. Sra. Alícia Romero, consejera de Economía y Finanzas de la Generalitat de Catalunya; Ilmo. Sr. David Bote, alcalde de Mataró y presidente de la Fundación TecnoCampus Mataró-Maresme; Ilma. Sra. Ana María Martínez, presidenta delegada del Área de Desarrollo Económico y Turismo de la Diputación de Barcelona y alcaldesa de Rubí; Sr. Juan Antonio Pedreño, presidente de la Confederación Empresarial Española de la Economía Social.

Presentación del Centro de Análisis y Desarrollo de la Economía Social de Catalunya (CADESC), a cargo del Dr. Eloi Serrano Robles, director del CADESC y de la Cátedra de Economía Social del TecnoCampus, y el Sr. Juanjo Llopis, presidente del CADESC y director general del Grupo Caixa Enginyers.

Conferencia: Principales retos de Europa como oportunidad para la Economía Social, a cargo del Dr. Enrico Letta, ex primer ministro de Italia y actual decano de la IE School of Politics, Economics and Global Affairs y presidente del Instituto Jacques Delors. Almuerzo informal.

Refrigerio en el Foyer.

--

Acte de presentació de "Mataró, Capital Espanyola de l'Economia Social 2026: Reduir desigualtats, crear futur"

9 de febrer, d’11.30 h a 13.30 h

Auditori del Centre de Congressos TecnoCampus

Benvinguda i presentació de Mataró com a Capital Espanyola de l’Economia Social 2026, a càrrec del Sr. Sergi Morales, segon tinent d’alcalde i regidor de Ciutat Pròspera, Generació de riquesa i Treball Digne.

Diàleg institucional sobre l’Economia Social: Excma. Sra. Yolanda Díaz, vicepresidenta segunda del Gobierno de España i Ministra de Trabajo y Economia Social; Hble. Sra. Alícia Romero, consellera d’Economia i Finances de la Generalitat de Catalunya; Il·lm. Sr. David Bote, alcalde de Mataró i president de La Fundació TecnoCampus Mataró-Maresme; Il·lma. Sra. Ana María Martínez, presidenta delegada del Àrea de Desarollo Econnómico y Turismo de la Diputació de Barcelona i alcaldessa de Rubí; Sr. Juan Antoni Pedreño, president de la Confederación Empresarial Española de la Economía Social.

Presentació del Centre d’Anàlisi i Desenvolupament de l’Economia Social de Catalunya (CADESC), a càrrec del Dr. Eloi Serrano Robles, director del CADESC i de la Càtedra d’Economia Social del TecnoCampus, i el Sr. Juanjo Llopis, president del CADESC i director general del Grup Caixa Enginyers.

Conferència: Principals reptes d’Europa com a oportunitat per a l’Economia Social, a càrrec del Dr. Enrico Letta, ex primer ministre d’Itàlia, i actual degà de l’IE School of Politics, Economics and Global Affairs i president de l’Institut Jacques Delors. Dinar informal.

Refrigeri al Foyer.

Benvolguts i benvolgudes,

Iniciem de nou el Dinar Saludable  amb l’expert, tot i que aquest curs tenim alguns canvis. Per començar contarem amb l’expert Carlos Sanchez, totes les activitats seran per preparar la carmanyola i per poder treballar còmodament la formació tindrà una durada d’una hora i mitja.

Us proposem un espai participatiu, on aprofundirem sobre temes d’actualitat relacionats amb alimentació i la nutrició per cuinar menús saludables. L’objectiu dels tallers és conèixer les opcions alimentaries disponibles, més saludables, de proximitat i innovadores per tal de preparar àpats “prêt-à-porter” i millorar el nostre coneixement dins el món de l’alimentació.

Per aquest primer trimestre les activitats programades son les següents: 

PROGRAMA 2n trimestre 

- Dimecres, 14 de gener de 2026: Com fer una transició proteica amb proteïnes texturitzades
- Dimecres, 11 de febrer de 2026: Com fer gyozas i com combinar-les en una carmanyola saludable
- Dimecres, 11 de març de 2026: Carmanyoles saludables amb menú de cuina asiàtica-mediterrània

Pots participar a les sessions que més t’interessin, no és necessari assistir tots els dies per poder inscriure’t! Inscripcions obertes tot el trimestre!

DURADA: 1,5 hora per taller
HORARI: de 13:30h a 15h
MODALITAT: Presencial
LOC IMPARTICIÓ: LAB. GASTRONÒMIC DEL TCM6
DESTINAT A: Tot el personal del TecnoCampus
FORMADOR: Carlos Sanchez, Chef privat i especialitzat en cuina de proximitat

Tu portes la carmanyola, nosaltres posem l’expert!

L'objetiu de la foramció serà: 

• Fomentar la cohesió i una mentalitat oberta entre el PDI a través d’una activitat inicial de team building que generi confiança, connexió i predisposició al canvi
• Explorar com la intel·ligència artificial i altres tecnologies disruptives transformen els rols dels professionals de la salut, identificant nous escenaris, competències i oportunitats per a infermeria, fisioteràpia, nutrició i CAFE
• Impulsar la reflexió i l’acció col·lectiva per adaptar plans d’estudi, metodologies docents i actituds professionals davant els reptes del futur

Informació de la sessió:

Aquesta formació està adreçada al professorat de nou accés que vulgui coneixer les característiques de les aules virtuals del TecnoCampus. En finalitzar la sessió coneixerà com accedir a la seva aula virtual, com realitzar les configuracions.

Els objetius de la sessió son:

• Conèixer les aules virtuals del TecnoCampus
• Explorar les eines i recursos disponibles a les aules virtuals
• Fer les configuracions bàsiques de l'aula virtual

Els contiguts seran els següents: 

1. Què són les aules virtuals del TecnoCampus?
2. Gestió i organització de continguts
3. Espais de comunicació amb l'alumnat
4. Configuració de grups de treball
5. Què he de tenir en compte abans i durant la meva assignatura?

DURADA (HORES): 1h
DIA: dilluns 15 de desembre del 2025
HORARI: de 15h a 16h
DESTINAT A: PDI (especialment els de nova incorporació)

MODALITAT: online
FORMADORA: Anna Martinez, Tènica del SQAI TecnoCampus

LINK: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MzQ5OWVhYjUtMDk2Yy00NzM2LWI3ZDYtNzY2NDVlYmQ2M2Yy%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%2264c92519-7117-497a-a040-1c95fa4e4960%22%7d

T'hi esperem

El Reial Decret 822/2021 estableix quin tipus d'informació s'ha de fer pública abans de la matrícula, les guies docents, i quina informació cal mostrar a l'estudiantat una vegada s'ha matriculat, els plans d'aprenentatge. Amb la voluntat de compartir amb el professorat el format d'aquests nous documents i la forma de complimentar-los, s'ha dissenyat aquesta formació.

Els objetius son: 

• Entendre l'estructura i saber com elaborar els Plans d'Aprenentatge en base al que marca el Reial Decret 822/2021.
• Crear el pla d'aprenentatge de l'assignatura

Durant la sessió s'exposaran quins elements formen part del Pla d'Aprenentatge: el pla d'avaluació i el pla d'activitats, el sentit d'aquests instruments i com cumplimentar-los i s'elaboraran aquests documents en acabar la sessió. 

MODALITAT: Online
DURADA (HORES): 2h 
DIA: dilluns 15 de desembre de 2025
HORARI: de 10h a 12h 
DESTINAT A: adreçada a tot el professorat
FORMADORA: Carles Garcia, cap del servei d'innovació docent

ENLLAÇ AULA TEAMS: Construeix el teu pla d'aprenentatge | Unir-se a la reunió | Microsoft Teams

És imprescindible per a la sessió, portar els plans docents/guies docents de l'assignatura, les programacions, cronogrames o qualsevol altre document on hi consti la forma en que teniu estructurades les sessions de la vostra assignatura.

T'hi esperem

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Dimecres 3 i 10 de desembre de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Gestió de la Innovació amb IA

En l’entorn empresarial actual, la capacitat d’innovar és clau per mantenir-se competitiu. La Intel·ligència Artificial Generativa (IAG) s’està posicionant com una eina fonamental per accelerar la innovació, oferint solucions creatives i eficients per a la resolució de problemes complexos. Empreses de diversos sectors estan descobrint com utilitzar la IAG no només per generar idees noves i creatives, sinó també per agilitzar processos clau dins de l’organització.

Aquest seminari proporcionarà les bases per entendre com l’IA generativa es pot integrar dins l’estratègia d’innovació d’una empresa i com aquesta pot tenir un impacte directe en l’agilització de les etapes i processos com a aplicació pràctica de la innovació.

Objectius

• Identificar àrees crítiques de millora i implementar estratègies innovadores per transformar l’organització mitjançant la IA Generativa.
• Comprendre i aplicar els beneficis de la IA generativa dins de l’empresa per fomentar la innovació i millorar l’eficiència operativa.
• Analitzar casos d’ús de la IA generativa en la creació de nous productes i serveis, així com en la transformació empresarial.
• Aprendre a integrar la IA generativa en l’execució de les etapes i agilització de processos d’innovació dins de l’ empresa.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

Adreçat a:

• Persones treballadores que busquen integrar eines basades en Intel·ligència Artificial en les seves operacions diàries, especialment aquelles persones que treballen en l’àrea d’Innovació i desenvolupament de producte i/o serveis. És ideal per a aquelles persones que volen millorar la seva productivitat i mantenir-se competitius.

• Professionals del camp de la innovació tecnològica: tecnòlegs amb experiència en projectes d’I+D+i, gestors de la innovació, directors d’I+D+i, gestors de centres de recerca i tecnològics, professionals de la transferència tecnològica, emprenedors.

Metodología

Les persones participants podran aplicar directament, durant la sessió, els coneixements adquirits sobre les eines d’Intel·ligència Artificial Generativa (IAG) que es treballin, en situacions reals del seu dia a dia.

Aprenentatge “learn by doing” - Desenvolupament d’un projecte d’innovació al llarg del curs.

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Divendres 21 i 28 de novembre de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Agile Indústria 4.0

Avui en dia en una societat on tot canvia ràpidament, la gestió tradicional de projectes no pot donar resposta a les necessitats dels clients i que els mercats requereixen. L'enfocament de gestió de projectes amb metodologia AGILE permeten adaptar-se ràpidament i testejar en contacte directe amb el client per validar els productes desenvolupats. 

Objectius

• Origen d’Agile. Manifest Agile
• Entendre la diferència entre "being agile" i "doing agile“
• Conèixer els principis i valors de diferents enfocs per a que els projectes siguin Agile
• Marcs de treball Agile. Scrum i Kanban
• Execució Agile
• Com implementar un projecte Agile i saber identificar els errors típics en processos d'implantació

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador i certificació: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

Dirigit a:

• Professionals de la gestió de projectes que vulguin adoptar metodologies àgils per millorar els seus resultats.
• Líders i gestors d’equips que busquen eines per fomentar la col·laboració i la flexibilitat en els seus equips.
• Responsables d’innovació o de transformació digital interessats en les millors pràctiques de gestió de projectes en entorns canviants.

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Divendres 7 de novembre de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Circularitat 4.0 per al sector industrial

Aquest curs proporciona als participants coneixements sobre com les tecnologies poden contribuir a promoure la circularitat. Durant el curs, els participants exploraran diferents aspectes relacionats amb la circularitat i com les tecnologies poden tenir un paper clau en la implementació de pràctiques sostenibles.

Objectius

• Comprendre els principis i els conceptes de l'economia circular.
• Conèixer les tecnologies utilitzades per a la traçabilitat i transparència en cadenes de subministrament.
• Explorar les innovacions en materials i disseny que promouen la circularitat.
• Conèixer les tecnologies de reciclatge i reutilització aplicades a la indústria tèxtil.
• Explorar l'impuls de l'economia col·laborativa al sector tèxtil a través de tecnologies digitals.
• Identificar oportunitats per aplicar les tecnologies de circularitat al propi entorn professional.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

Dirigit a:

Aquest curs està dirigit a professionals del sector industrial, enginyers i responsables de sostenibilitat que vulguin conèixer l’aplicació de tecnologies per fomentar la circularitat i implementar pràctiques sostenibles en la seva empresa.

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

Impulsem el canvi amb tu, per un futur més verd

Les empreses s’enfronten a un repte d’ adaptar-se a un marc normatiu cada cop més exigent en matèria de sostenibilitat i alhora a identificar noves oportunitats de finançament verd per fer front a aquests canvis. Green Up neix per ajudar a convertir aquests reptes en avantatges competitius reals, amb un itinerari que combina coneixement, tallers pràctics i acompanyament expert. 

Els dos primers itineraris del programa estan pensats per facilitar unes eines bàsiques per començar:  

•    Entendre la normativa en sostenibilitat i circularitat i traduir-la a la realitat de la teva empresa.
•    Descobrir les vies de finançament verd que et poden obrir la porta a nous inversors, ajuts i fons europeus.

Itinerari 1: Claus del marc legal en sostenibilitat i circularitat

La sostenibilitat ja no és només una opció: és una exigència reguladora i una oportunitat de futur. En Joan Pons, consultor en dret ambiental, desgranarà les normatives europees, estatals i locals que afecten les empreses. 

• Sessió teòrica (27/10/2025, 11h-13h)
  Amb el Joan Pons, consultor en dret ambiental, coneixeràs les normatives europees, estatals i locals que impacten les empreses. Revisarem les darreres actualitzacions i les tendències que marcaran el teu sector els propers anys.
• Taller pràctic (17/11/2025, 10h-12h)
  Identificaràs quines normatives afecten directament a la teva empresa i definiràs el teu full de ruta d’adaptació a curt i mig termini, amb l’acompanyament expert del ponent.

Ubicació: Sala Laia i Burriac - Centre de Congressos. Edif. TCM2. TecnoCampus

No et quedis enrere. Converteix la normativa en una palanca de competitivitat. Inscriu-me!

Itinerari 2: Oportunitats del finançament verd: La clau d’accés a inversors i ajudes per a projectes sostenibles.

Els projectes sostenibles atreuen cada vegada més ajudes públiques, fons europeus i inversió privada. De la mà de l’economista i advocat en finances verdes Albert Clols, descobriràs com aprofitar-ho:

• Sessió teòrica (20/11/2025, 10h-12h)
  De la mà de l’Albert Clols, economista i advocat especialitzat en finances verdes, coneixeràs els instruments disponibles (green bonds, sustainability-linked loans, fons i subvencions), la taxonomia europea i els criteris clau per preparar la teva empresa.

• Taller pràctic (01/12/2025, 10h-12h)
  Aplicarem aquests coneixements al teu cas: aprendràs a identificar les vies de finançament més adequades i a traçar estratègies per fer la teva empresa atractiva per a bancs verds i inversors especialitzats.

Ubicació: Sala Laia i Burriac - Centre de Congressos. Edif. TCM2. TecnoCampus

Coneix les oportunitats financeres al teu abast per avançar en sostenibilitat. Inscriu-me!

Benvolguts i benvolgudes,

Iniciem de nou el Dinar Saludable  amb l’expert, tot i que aquest curs tenim alguns canvis. Per començar contarem amb l’expert Carlos Sanchez, totes les activitats seran per preparar la carmanyola i per poder treballar còmodament la formació tindrà una durada d’una hora i mitja.

Us proposem un espai participatiu, on aprofundirem sobre temes d’actualitat relacionats amb alimentació i la nutrició per cuinar menús saludables. L’objectiu dels tallers és conèixer les opcions alimentaries disponibles, més saludables, de proximitat i innovadores per tal de preparar àpats “prêt-à-porter” i millorar el nostre coneixement dins el món de l’alimentació.

Per aquest primer trimestre les activitats programades son les següents: 

PROGRAMA 1r trimestre 

- Dimecres, 8 d'octubre de 2025: Com cuinar el ramen plant-based
- Dimecres, 12 de novembre de 2025: Introducció de les algues al tàper
- Dimecres, 10 de desembre de 2025: Nadal saludable: alternatives plant-based
 

Pots participar a les sessions que més t’interessin, no és necessari assistir tots els dies per poder inscriure’t! Inscripcions obertes tot el trimestre!

DURADA: 1,5 hora per taller
HORARI: de 13:30h a 15h
MODALITAT: Presencial
LOC IMPARTICIÓ: LAB. GASTRONÒMIC DEL TCM6
DESTINAT A: Tot el personal del TecnoCampus
FORMADOR: Carlos Sanchez, Chef privat i especialitzat en cuina de proximitat

Tu portes la carmanyola, nosaltres posem l’expert!

LA IMPRESSIÓ 3D EN LA TRANSFORMACIÓ DEL SECTOR DE LA CONSTRUCCIÓ

La impressió 3D aplicada a la construcció està redefinint processos, materials i models de negoci. En aquesta jornada, impulsada per Thinkin 3d de tecnocampus, explorarem els principals avantatges d’aquesta tecnologia i les seves aplicacions pràctiques a través d’experiències pioneres.

PROGRAMA:

• 10.00 h – Registre de participants i presentació oficial.  
• 10.15 h – Ponència inspiradora: nous horitzons per a la impressió 3D en la construcció. A càrrec de l'Arnau Miralpeix, Director de producte, R+D i Màrqueting de Benito Urban www.benito.com
• 10.40 h – Taula rodona: Innovació real – tres casos d’ús de la impressió 3D aplicada a la construcció. Amb la participació de:
  • Roger Uceda – CEO d’Aridditive www.aridditive.com/
  • Gianluca Pugliese – Fundador de Lowpoly www.lowpoly.info/
  • Diego de la Torre – CEO Wasi3D www.wasi3d.es
• 11.45 h – Torn obert de preguntes. Cloenda i refrigeri.

Durada total: 2 hores

Data: 8 d'octubre de 2025 de 10.00h a 12.00h

Lloc: Àgora ThinkIn 3D

Amb la col·laboració del Gremi de Constructors i Promotors d'Obres de Mataró i Comarca.  https://www.gremiobresmaresme.org/

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Dimecres 1 i divendres 3 d'octubre de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Internet of Things Indústria 4.0

En l’era de la Indústria 4.0, l’Internet de les Coses (IoT) s’ha convertit en una tecnologia clau per revolucionar la manera en la que les empreses gestionen les seves operacions, optimitzen la producció i milloren la seva eficiència. Aquesta situació ha portat a les empreses de l’àmbit industrial a capacitar les seves infraestructures d’intel·ligència, per tal de mantenir la competitivitat a nivell europeu i mundial. 

Al llarg d’aquesta formació, s’explorarà què és l’IoT en el context de la Indústria 4.0 i com està redefinint l’automatització, l’anàlisi de dades en temps real i la gestió de la cadena de subministrament. Explicarà com integrar sensors i dispositius intel·ligents en sistemes de producció i a utilitzar dades per optimitzar operacions. Amb casos d’ús i exemples reals i un enfocament pràctic, el curs proporcionarà els coneixements i eines necessàries per començar a profunditzar en l’ecosistema IoT.

Objectiu general

• Donar a conèixer la indústria 4.0 i el rol del IoT en aquest entorn.
• Identificar solucions, arquitectures i components IoT en la indústria 4.0.
• Entendre l’ús i anàlisi de les dades en la indústria 4.0.
• Conèixer la importància de la ciberseguretat en IoT en la indústria 4.0.
• Estudiar casos reals per analitzar i avaluar decisions de disseny.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

Dirigit a:

Directius, enginyers i professionals de l’enginyeria que necessiten conèixer l’IoT per millorar l’eficiència i la productivitat en empreses industrials.

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

Aquesta jornada s’adreça a  emprenedors, empreses i agents de l’ecosistema que busquen inspiració i claus

pràctiques per crear projectes alineats amb els nous models econòmics i socials.

Al llarg del matí coneixerem què significa emprendre i transformar de manera sostenible:

• Descobreix oportunitats reals per transformar la teva empresa.
• Connecta amb empreses i professionals innovadors.
• Inspira’t amb experiències pràctiques relacionades amb l’economia circular i la sostenibilitat.

Data i hora: 23 de setembre, 9:30h a 12:30h

Lloc: Sala Laia i Burriac - Centre de Congressos. Edif. TCM2. TecnoCampus 

PROGRAMA:

• 9:30h - Benvinguda
• 9:45h - Presentació a càrrec de Maria Armiñana - Responsable de la  Càtedra d'Economia Circular i Sostenibilitat de TecnoCampus
• 11:15h – Torn obert de preguntes
• 11:45h – Networking i diàleg entre els assistents
• 12:30h - Cloenda

El Reial Decret 822/2021 estableix quin tipus d'informació s'ha de fer pública abans de la matrícula, les guies docents, i quina informació cal mostrar a l'estudiantat una vegada s'ha matriculat, els plans d'aprenentatge. Amb la voluntat de compartir amb el professorat el format d'aquests nous documents i la forma de complimentar-los, s'ha dissenyat aquesta formació.

Els objetius son: 

• Entendre l'estructura i saber com elaborar els Plans d'Aprenentatge en base al que marca el Reial Decret 822/2021.
• Crear el pla d'aprenentatge de l'assignatura

Durant la sessió s'exposaran quins elements formen part del Pla d'Aprenentatge: el pla d'avaluació i el pla d'activitats, el sentit d'aquests instruments i com cumplimentar-los i s'elaboraran aquests documents en acabar la sessió. 

MODALITAT: Online
DURADA (HORES): 2h 
DIA: dimarts 23 de setembre de 2025
HORARI: de 9h a 11h 
DESTINAT A: adreçada a tot el professorat
FORMADORA: Carles Garcia, cap del servei d'innovació docent

ENLLAÇ AULA TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZjM4OTQ4Y2YtNDU2ZS00MTUxLTk5ZjgtZWU2ODEwYjhhOGI5%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%220ad09fbf-8681-4c3d-8af3-e024887eaa43%22%7d

És imprescindible per a la sessió, portar els plans docents/guies docents de l'assignatura, les programacions, cronogrames o qualsevol altre document on hi consti la forma en que teniu estructurades les sessions de la vostra assignatura.

T'hi esperem

Aquesta formació està adreçada al professorat de nou accés que vulgui coneixer les característiques de les aules virtuals del TecnoCampus. En finalitzar la sessió coneixerà com accedir a la seva aula virtual, com realitzar les configuracions.

Els objetius de la sessió son:

• Conèixer les aules virtuals del TecnoCampus
• Explorar les eines i recursos disponibles a les aules virtuals
• Fer les configuracions bàsiques de l'aula virtual

Els contiguts seran els seguents: 

1. Què són les aules virtuals del TecnoCampus?
2. Quines són les principals eines i recursos dins de l'aula virtual?
3. Què he de tenir en compte abans i durant la meva assignatura?

DURADA (HORES): 1h
DIA: dilluns 22 de setembre del 2025
HORARI: de 12h a 13h
DESTINAT A: PDI (especialment els de nova incorporació)

MODALITAT: Presencial Aula 212
FORMADORA: Carles Garcia, Cap del SQAI TecnoCampus

T'hi esperem

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Dilluns 22 i divendres 26 de setembre de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Ciberseguretat i Blockchain a la Indústria 4.0

Aquesta formació ofereix una visió integrada de la ciberseguretat i la tecnologia Blockchain en l’àmbit empresarial. S’exploraran les principals amenaces de seguretat, com gestionar els riscos i les millors pràctiques en polítiques de seguretat. A més, s’analitzarà com Blockchain pot contribuir a la seguretat i la integritat de la informació en un entorn digital. 

Objectius:

✅ Comprendre els fonaments de la ciberseguretat i la seva importància en l’empresa industrial. 

✅ Identificar riscos, amenaces i mecanismes de seguretat per protegir els actius digitals. 

✅ Explorar el funcionament de la tecnologia Blockchain i el seu paper en la seguretat de la informació. 

✅ Conèixer estratègies de ciberseguretat i normatives aplicables. 

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

A qui va dirigit?

Aquesta formació està pensada per a professionals d’empreses de qualsevol sector que vulguin entendre i aplicar estratègies de ciberseguretat i conèixer com Blockchain pot contribuir a la protecció de la informació. Especialment recomanada per a responsables TIC, directius i gestors de riscos digitals. 

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Divendres 19 de setembre de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Intel·ligència Artificial aplicada a la Indústria 4.0

Introducció

Ens trobem en un món de canvi tecnològic continu que requereix formació continuada i constant. El gran desafiament del nostre temps és ara l'estructuració, la utilització i l'ús final de la informació digital de manera efectiva.
Tot i el gran avenç de les metodologies de Intel·ligència Artificial (IA) actual, el sector industrial encara opera en gran mesura amb metodologies més tradicionals degut al cost d’implementació i la falta de confiança amb aquestes noves tecnologies.

L’objectiu principal del curs és donar a conèixer els avantatges d’aplicar aquest tipus de tecnologia en l’àmbit industrial; per al manteniment predictiu, simulació i control de processos. Es presentaran tant metodologies senzilles com altres més complexes i es mostraran casos d’aplicació concrets.

Objectius

• Comprendre el canvi de la transformació digital
• Adquirir una visió global de la potencialitat de la ciència de dades
• Conèixer les característiques, necessitats i metodologies de treball en un projecte d’Intel·ligència Artificial.
• Conèixer eines i mètodes concrets d’anàlisi de dades i Intel·ligència Artificial.
• Tipus de solucions que ofereix la Intel·ligència Artificial en l’àmbit industrial
• Solucions híbrides
• Requeriments per a l’aplicació d’aquestes tècniques
• Capacitat d’identificar possibles aplicacions en situacions reals
• Entendre el perquè de l’èxit o no en l’anàlisi de dades i aplicació d’Intel·ligència Artificial.

Dirigit a

El programa està dirigit a professionals i tècnics del sector industrial que vulguin entendre les aplicacions de la IA en processos productius, manteniment predictiu i optimització, oferint una visió pràctica amb casos d’ús concrets.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador i certificat: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

Aquesta sessió està especialment dirigida al professorat que treballa i avalua la competència transversal CCT7 dins de les seves assignatures.

L’objectiu principal és crear un espai de trobada i intercanvi on es puguin compartir experiències, bones pràctiques i metodologies sobre com abordar aquesta competència a les diferents matèries. Es vol fomentar la reflexió col·lectiva i el diàleg entre docents per identificar estratègies didàctiques efectives, així com per identificar noves dinàmiques que facilitin el desenvolupament de la CCT7 per part de l’estudiantat.

Alhora, la sessió servirà per detectar possibles punts de connexió entre assignatures, amb la voluntat de promoure sinèrgies i transversalitats que permetin treballar la competència de manera més integrada, coherent i significativa al llarg del pla d’estudis.

Data: 17 de setembre

Hora: 15 a 17 hores

Aula: TCM1-111-BLAB2

Aquesta sessió està especialment dirigida al professorat que treballa i avalua la competència transversal CCT6 dins de les seves assignatures.

L’objectiu principal és crear un espai de trobada i intercanvi on es puguin compartir experiències, bones pràctiques i metodologies sobre com abordar aquesta competència a les diferents matèries. Es vol fomentar la reflexió col·lectiva i el diàleg entre docents per identificar estratègies didàctiques efectives, així com per identificar noves dinàmiques que facilitin el desenvolupament de la CCT6 per part de l’estudiantat.

Alhora, la sessió servirà per detectar possibles punts de connexió entre assignatures, amb la voluntat de promoure sinèrgies i transversalitats que permetin treballar la competència de manera més integrada, coherent i significativa al llarg del pla d’estudis.

Data: 17 de setembre

Hora: 10 a 12 hores

Aula: TCM1-111-BLAB2

Aquesta sessió està especialment dirigida al professorat que treballa i avalua la competència transversal CCT5 dins de les seves assignatures.

L’objectiu principal és crear un espai de trobada i intercanvi on es puguin compartir experiències, bones pràctiques i metodologies sobre com abordar aquesta competència a les diferents matèries. Es vol fomentar la reflexió col·lectiva i el diàleg entre docents per identificar estratègies didàctiques efectives, així com per identificar noves dinàmiques que facilitin el desenvolupament de la CCT5 per part de l’estudiantat.

Alhora, la sessió servirà per detectar possibles punts de connexió entre assignatures, amb la voluntat de promoure sinèrgies i transversalitats que permetin treballar la competència de manera més integrada, coherent i significativa al llarg del pla d’estudis.

Data: 16 de setembre

Hora: 15 a 17 hores

Aula: TCM1-111-BLAB2

Aquesta sessió està especialment dirigida al professorat que treballa i avalua la competència transversal CCT4 dins de les seves assignatures.

L’objectiu principal és crear un espai de trobada i intercanvi on es puguin compartir experiències, bones pràctiques i metodologies sobre com abordar aquesta competència a les diferents matèries. Es vol fomentar la reflexió col·lectiva i el diàleg entre docents per identificar estratègies didàctiques efectives, així com per identificar noves dinàmiques que facilitin el desenvolupament de la CCT4 per part de l’estudiantat.

Alhora, la sessió servirà per detectar possibles punts de connexió entre assignatures, amb la voluntat de promoure sinèrgies i transversalitats que permetin treballar la competència de manera més integrada, coherent i significativa al llarg del pla d’estudis.

Data: 16 de setembre

Hora: 10 a 12 hores

Aula: TCM1-111-BLAB2

Aquesta sessió està especialment dirigida al professorat que treballa i avalua la competència transversal CCT3 dins de les seves assignatures.

L’objectiu principal és crear un espai de trobada i intercanvi on es puguin compartir experiències, bones pràctiques i metodologies sobre com abordar aquesta competència a les diferents matèries. Es vol fomentar la reflexió col·lectiva i el diàleg entre docents per identificar estratègies didàctiques efectives, així com per identificar noves dinàmiques que facilitin el desenvolupament de la CCT3 per part de l’estudiantat.

Alhora, la sessió servirà per detectar possibles punts de connexió entre assignatures, amb la voluntat de promoure sinèrgies i transversalitats que permetin treballar la competència de manera més integrada, coherent i significativa al llarg del pla d’estudis.

Data: 15 de setembre

Hora: 15 a 17 hores

Aula: TCM1-111-BLAB2

Aquesta sessió està especialment dirigida al professorat que treballa i avalua la competència transversal CCT2 dins de les seves assignatures.

L’objectiu principal és crear un espai de trobada i intercanvi on es puguin compartir experiències, bones pràctiques i metodologies sobre com abordar aquesta competència a les diferents matèries. Es vol fomentar la reflexió col·lectiva i el diàleg entre docents per identificar estratègies didàctiques efectives, així com per identificar noves dinàmiques que facilitin el desenvolupament de la CCT2 per part de l’estudiantat.

Alhora, la sessió servirà per detectar possibles punts de connexió entre assignatures, amb la voluntat de promoure sinèrgies i transversalitats que permetin treballar la competència de manera més integrada, coherent i significativa al llarg del pla d’estudis.

Data: 15 de setembre

Hora: 10 a 12 hores

Aula: TCM1-111-BLAB2

El Reial Decret 822/2021 estableix quin tipus d'informació s'ha de fer pública abans de la matrícula, les guies docents, i quina informació cal mostrar a l'estudiantat una vegada s'ha matriculat, els plans d'aprenentatge. Amb la voluntat de compartir amb el professorat el format d'aquests nous documents i la forma de complimentar-los, s'ha dissenyat aquesta formació.

Els objetius son: 

• Entendre l'estructura i saber com elaborar els Plans d'Aprenentatge en base al que marca el Reial Decret 822/2021.
• Crear el pla d'aprenentatge de l'assignatura

Durant la sessió s'exposaran quins elements formen part del Pla d'Aprenentatge: el pla d'avaluació i el pla d'activitats, el sentit d'aquests instruments i com cumplimentar-los i s'elaboraran aquests documents en acabar la sessió. 

MODALITAT: Online
DURADA (HORES): 2h 
DIA: dimarts 2 de setembre de 2025
HORARI: de 9h a 11h 
DESTINAT A: adreçada a tot el professorat
FORMADORA: Carles Garcia, cap del servei d'innovació docent

ENLLAÇ AULA TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NTY3YWEyN2EtOTllMS00ZDU2LWE3MmYtN2FjMWZjYjgxOGQ4%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%220ad09fbf-8681-4c3d-8af3-e024887eaa43%22%7d

És imprescindible per a la sessió, portar els plans docents/guies docents de l'assignatura, les programacions, cronogrames o qualsevol altre document on hi consti la forma en que teniu estructurades les sessions de la vostra assignatura.

T'hi esperem

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Dimecres 23 i divendres 25 de juliol de 2025 de 9 a 13h presencial (inscripció prèvia)

Design Thinking aplicat a projectes d'innovació industrial

En l'entorn empresarial actual, la creativitat i la capacitat d'innovar són claus per diferenciar-se i ser competitius.

Hem dissenyat un taller intensiu de 8 hores (dividit en dues sessions de 4 hores cadascuna) on exploraràs a fons el procés de Design Thinking, integrant-hi tècniques de creativitat, eines d'IA generativa i el descobriment del teu estil personal de resolució de problemes segons el model Basadur.

Objectius 

1. Comprendre i aplicar la metodologia de Design Thinking: dominar les cinc fases del procés: empatia, definició, ideació, prototipatge i testatge.

2. Integrar eines d'IA generativa en el procés de Design Thinking: utilitzar la intel·ligència artificial per potenciar la creativitat i l'eficiència en cada etapa del procés.

3. Identificar i desenvolupar el propi estil de resolució creativa de problemes: Reconèixer el perfil individual segons el model Basadur i comprendre com influeix en es dinàmiques d'equips i en la innovació.

4. Aplicar tècniques de creativitat per a la generació d'idees innovadores: aprendre i practicar mètodes per desbloquejar la creativitat i fomentar la innovació sistemàtica.

5. Utilització d’eines de prototipatge simple: ús de fitxes Lego per tangibilitzar idees.

6. Fomentar la col·laboració efectiva en equips multidisciplinaris: desenvolupar habilitats per treballar de manera efectiva en equips amb diversos perfils creatius, maximitzant el potencial col·lectiu.

Metodologia 

Aquest curs ofereix una experiència pràctica i integral per enfortir les competències en innovació, combinant metodologies tradicionals, “learn by doing” i aplicació de tecnologies emergents per afrontar els reptes actuals del mercat.

Resultats esperats 

En completar el curs, els participants obtindran els següents resultats:

1.      Domini pràctic del procés de Design Thinking: capacitat per aplicar les cinc fases del Design Thinking —empatia, definició, ideació, prototipatge i testatge— en projectes reals, millorant la resolució de problemes i la innovació centrada en l'usuari.

2.      Integració efectiva de la intel·ligència artificial generativa: habilitat per utilitzar eines d'IA generativa en diverses etapes del procés creatiu, augmentant l'eficiència i la qualitat de les solucions proposades.

3.      Autoconeixement del perfil creatiu: identificació del propi estil de resolució de problemes segons el model Basadur, permetent una millor col·laboració en equips multidisciplinaris i l'aprofitament de les fortaleses individuals en processos d'innovació així com complementar-se amb les capacitats d’altres persones per innovar més i millor.

4.      Aplicació de tècniques avançades de creativitat: capacitat per implementar tècniques de creativitat que facilitin la generació d'idees innovadores i la superació de bloquejos creatius en l'entorn laboral.

5.      Capacitat per prototipar i validar solucions: comprensió dels beneficis de creació de prototips i en la realització de proves amb usuaris reals, assegurant que les solucions desenvolupades siguin viables i alineades amb les necessitats dels usuaris.

6.      Adopció d'una mentalitat orientada a la innovació contínua: estimulació d'una actitud proactiva envers el canvi i la millora contínua, essencial per adaptar-se a entorns empresarials dinàmics i competitius.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Dimecres 16 i divendres 18 de juliol de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Robots AGV

OBJECTIUS

Adquirir els coneixements necessaris per a conèixer els sistemes i aplicacions de la robòtica mòbil terrestre i aèria, així com les seves possibilitats de desenvolupament i maneig.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Aquesta acció formativa està dirigida a qualsevol persona que estigui interessada laboralment en aquesta temàtica o que el seu perfil professional ho requereixi.

Formador i certificat: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

Del prototip a la comercialització. Claus per innovar i créixer (internacionalment) en el sector dels dispositius mèdics.

Desde ThinkIn 3D Mataró presentem aquesta jornada pràctica on abordarem el full de ruta complet per al desenvolupament, validació, industrialització i comercialització de dispositius mèdics, amb experts que compartiran experiències reals, bones pràctiques i recomanacions clau per superar les barreres tècniques, normatives i comercials.

Lloc: ThinkIn 3D TecnoCampus

Dia i Hora: Dimecres 9 de juliol a les 12h

Programa: de 12h a 13.30h sessió i de 13.30h a 14h brunch + networking

Contingut de la sessió:

1- La comercialització de dispositius mèdics en l’entorn actual: aspectes clau, amb Thinkin3D.

• Com estructurar un model de negoci sòlid adaptat a les particularitats del sector salut: definició del client final, model de reemborsament, canals de distribució i propostes de valor diferencials, tenint en compte l’heterogeneïtat dels sistemes sanitaris a escala global.
• Estratègies efectives per a la validació comercial: proves pilot amb professionals clínics, col·laboracions amb hospitals i adaptació a les necessitats del sistema públic i privat, tant a nivell local com internacional.
• Planificació del llançament al mercat: segmentació, posicionament i fases de creixement, incorporant una visió internacional des de l’inici per facilitar l'escalabilitat i l'accés a mercats externs.
• Claus per a la internacionalització: comprensió de les regulacions locals a diferents països, adaptació del missatge i la proposta de valor segons cada mercat objectiu, identificació de socis estratègics i canals de distribució internacionals, així com recursos i programes de suport a l’expansió global.

2- Roadmap per a la industrialització de dispositius mèdics de hardware, amb BCN Medicare Hub.

• Comprèn les fases de desenvolupament: des de la validació de la necessitat clínica i el disseny conceptual, fins al prototipat funcional, les iteracions d'enginyeria i la preindustrialització.
• Coneix les bones pràctiques per definir materials, gestionar la documentació tècnica segons ISO 13485, i preparar el marcatge CE.

3- Regulació i normativa aplicable als dispositius mèdics, amb Montserrat Alavedra.

• Aspectes crítics del compliment normatiu: classificació del producte, interacció amb organismes notificats, preparació del dossier tècnic i vigilància postcomercialització.

Inscripcions

Pots inscriure’t fins el 7 de juliol de 2025 (inclòs).

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Divendres 27 de juny de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Manteniment Predictiu Indústria 4.0

Aquest programa proporciona els coneixements bàsics per comprendre i aplicar les tecnologies de la indústria 4.0 en el manteniment prediciu, des de conceptes bàsics fins a aplicacions pràctiques assegurant que els participants entenguin els conceptes i tecnologies relacionades.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador i certificat: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Aquest curs està dirigit a personal de manteniment, enginyers i personal vinculat amb la  producció i tècnics de manteniment industrial que vulguin implementar estratègies de manteniment predictiu mitjançant tecnologies de la indústria 4.0.

Veure PROGRAMA

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Divendres 20 de juny de 2025 de 9 a 13h presencial al ThinkIn 3D (inscripció prèvia)

ChatGPT i eines alternatives per a directius

Aquesta formació de 4 hores té com a objectiu donar una introducció pràctica i aplicada a ChatGPT, explicant el seu funcionament, els seus usos més eficients i com es pot integrar en tasques diàries per millorar la productivitat. Es tracta d’una sessió enfocada a personal directiu que vol visualitzar com estratègies d’integració i aplicacions de la IA Generativa, els beneficis per a l’empresa i començar a fer servir aquesta eina de manera estratègica i efectiva.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Veure PROGRAMA

Formador i certificat: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Data: divendres 13 de juny de 9 a 13h

Lloc: Àgora ThinkIn 3D Mataró | Edifici El Rengle | c/ Vicens Vives, 22 1a planta | 08302 Mataró (Barcelona)

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

CÀPSULES FORMATIVES 4.0

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Dimecres 28 de maig i 4 de juny 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

Analítica de Dades i Machine Learning 

La càpsula d'Analítica de Dades i Machine Learning, impartida per Eurecat, Centre Tecnològic de Catalunya, ofereix una introducció a les tecnologies i metodologies per a l’extracció d’informació en grans conjunts de dades, tant ja existents com de les recollides en temps d’execució. A més, també aporta la metodologia per millorar els coneixements tècnics en Data Mining.

La tecnologia de mineria, anàlisi i visualització de dades ofereix grans possibilitats en la resolució de problemes i la previsió de tendències ja que permet extreure informació no evident tant dels conjunts de dades existents com dels recollits en temps d’execució.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Formador i certificació: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

Veure PROGRAMA

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

DE LA IMPRESSIÓ 3D A LA MANUFACTURA AVANÇADA

Divendres 11 d'abril de 2025 de 9 a 13h online (inscripció prèvia)

La Realitat Virtual (RV) i Realitat Augmentada (RA) aplicades a la indústria 4.0 com a tecnologies immersives. 

La càpsula de Realitat Virtual i Augmentada aplicades a la Indústria 4.0, impartida per Eurecat, Centre Tecnològic de Catalunya, ofereix una introducció pràctica a aquestes tecnologies que exerceixen un paper fonamental en la Indústria 4.0 en millorar l’eficiència, la seguretat i la qualitat en els processos industrials. 

Aquestes tecnologies permeten a les empreses aprofitar el poder de la visualització, la simulació i la informació contextual per a prendre decisions més informades i optimitzar les seves operacions.

Aquest servei està 100% subvencionat i va adreçat a empreses industrials o de serveis vinculats a la manufactura de la província de Barcelona.

Consultar el PROGRAMA.

En concret, t'interessa si ets:

• Professional de la indústria que vulgui formar-se en aquestes tecnologies
• Enginyer de tecnologia, informàtica i telecomunicacions
• Enginyer i dissenyador de producte
• Tècnic d'operacions, manteniment i innovació

Formador i certificat: EURECAT, Centre Tecnològic de Catalunya

https://thinkin3d.cat/

thinkin3d@tecnocampus.cat

Tant si les tasques pendents  del dia a dia t’han generat estrès com si simplement vols cuidar la teva ment, aquesta sessió et permetrà conèixer i experimentar els beneficis del mindfulness.

El mindfulness és un entrenament mental que potencia l’atenció i la concentració, ajudant-nos a gestionar millor les distraccions i a millorar el rendiment cognitiu. A més, nombrosos estudis científics han demostrat que la pràctica regular de mindfulness contribueix a reduir l’estrès, controlar l’ansietat i millorar el benestar emocional.

Per celebrar  la Setmana Saludable i el dia Mundial de l'Activitat Física, t’hem preparat una experiència pràctica perquè puguis gaudir dels beneficis d’aquesta tècnica meditativa.

DURADA: 45 minuts
HORARI: de 15:30h a 16:15h
MODALITAT: Presencial
LOC IMPARTICIÓ: Aula 612 - TCM6
DESTINAT A: Tot el personal del TecnoCampus
FORMADORES: Anna Martinez Instructora de mindfulness certificada, Docent i Tècnica de Projectes de Suport a l’Aprenentatge del TecnoCampus-UPF

Vine i regala’t aquest espai de calma i claredat!

ENLLAÇ AULA TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YTExMDI1MmUtOWNjYS00YzdkLWJlZjQtYTAxODM5MGE0NjIy%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%220ad09fbf-8681-4c3d-8af3-e024887eaa43%22%7d

MODALITAT: Streaming (online)
DURADA (HORES): 2h
DIA: dimecres, 20 de març de 2025
HORARI: de 11h a 13h
DESTINAT A: PDI (especialment els de nova incorporació)
FORMADORA: Anna Martínez, tècnica del SQAI TecnoCampus

ENLLAÇ AULA TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_N2M2YmFlNzItMWM4OC00NjdjLWFiN2EtM2RiMDMzNjAxZmIx%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%220ad09fbf-8681-4c3d-8af3-e024887eaa43%22%7d

MODALITAT: Híbrida (1 hora online síncrona + 1 hora online asíncrona)
DURADA (HORES): 2h (1h online + 1h asíncrona)
DIA: dijous, 20 de març de 2025
HORARI: de 10h a 11h (més 1h asíncrona)
DESTINAT A: adreçada a tot el professorat
FORMADORA: Carles Garcia, cap del servei d'innovació docent

ENLLAÇ AULA TEAMS: https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MTVlNzRiYjktYmU5OC00MWU2LWIxOTgtZTcyZGEwNWI1NTZl%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c1df520e-483f-4a39-ad56-6e34e2808091%22%2c%22Oid%22%3a%220ad09fbf-8681-4c3d-8af3-e024887eaa43%22%7d

NUTRICIÓ I MENOPAUSA

Taller per aprendre hàbits alimentaris saludables i obtenir eines pràctiques per afrontar aquesta etapa de la vida amb energia i benestar. 

Informació de la sessió:

Informació de la sessió:

El dissabte 8 de març de 2025 es celebra el Dia Internacional de les Dones. Per aquest motiu des de la Unitat d'Igualtat i Gestió de Persones del TecnoCampus hem preparat la següent activitat per conmemorar el dia:

TecnoCampus és des de 2023 Menstrualment Responsable®. 

En aquest taller us explicarem l'impacte dels productes menstruals en la nostre salut. 

Informació de la sessió:

Des de la Unitat d'Igualtat , Gestió de Persones i amb col.laboració de Campus Saludable i Sostenible del TecnoCampus hem preparat la següent activitat per conmemorar el dia:

HIPOPRESSIUS, Consciència corporal i sòl pelvià (2a edició)

La patologia del sòl pelvià inclou disfuncions que afecten especialment a la qualitat de vida de la dona. En aquest sentit, en aquest taller coneixerem què són els hipopressius i descobrirem tots els seus beneficis entre els quals podem trobar: tonificar la musculatura abdominopelviana, millores posturals, regular paràmetres respiratoris o la millora de la gestió de la pressió intraabdominal.

Per tal de prendre consciència i saber realitzar Hipopressius de forma correcte us presentem el següent taller que té l'obejtiu de:

• • Conèixer que son els hipopressius
  • Conèixer la relació entre els hipopressius i el sòl pelvià

Informació de la sessió: